lunes, 22 de julio de 2013
ANÁLISIS LITERARIO
1.1. DATOS BIBLIOGRÁFICOS
a) Título de la Obra:
b) Autor:
c) Editorial:
d) Lugar de edición:
e) Año de publicación:
1.2. DATOS DEL AUTOR
a) Datos relevantes de su
biografía
b) Época o movimiento o escuela a
la que pertenece
c) Principales obras del autor:
1.3. DATOS SOBRE LA OBRA
a) Título
b) Autor
c) Escuela o corriente
d) Género, especie
1. 4 ANÁLISIS
a) Personajes principales y
secundarios
b) Descripción de los personajes
(oficio, sexo, edad, caracterización física y psicológica)
c) Estructura
d) Tema
·
tema
central
·
subtemas
o temas secundarios
e) Acciones (hechos resaltantes)
f) Espacio - tiempo
g) Argumento
h) Opinión u apreciación PERSONAL
Le agrada
cómo el autor cuenta la historia ¿Si? ¿No? ¿Por qué?
En cuanto
al lenguaje cuál cree Ud. que sea el mayor mérito del autor
¿Cuál
cree Ud. que es el hecho más importante de la obra?
¿Con cuál
o cuáles de los personajes has simpatizado más? ¿Por qué?)
¿Le ha gustado
o satisfecho el argumento o fondo de la obra? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?
i) Mensaje de la obra
ANÁLISIS LITERARIO (EJEMPLO)
ANÁLISIS LITERARIO DE "ROMEO
Y JULIETA"
1.1. DATOS BIBLIOGRÁFICOS
a) Título de la Obra: Romeo y
Julieta
b) Autor: William Shakespeare
c) Editorial Editorial Navarrete
d) Lugar de edición: Perú
e) Año de publicación
1.2. DATOS DEL AUTOR
a) Datos relevantes de su
biografía
Nació en Stratford – ON – AVEN, Inglaterra. El 23
de Abril de 1564, desde muy pequeño mostró aficiones teatrales, a los doce años
trabajaba en diferentes oficios.
Shakespeare se caso en 1582 con Ana Mathaway, quien
tuvo tres hijos. Años después viajo a Londres para dedicarse a la actuación,
participo en la formación de diversas obras teatrales, escribiendo los dramas
que se representaban. Es considerado uno de los cuatro clásicos de la literatura
universal. En sus obras refleja los aspectos positivos y negativos del ser
humano: virtudes, pasiones y sentimientos, a los 46 años se retira de la vida
teatral para regresar a su tierra natal murió el 23 de abril de 1616.
b) Época o movimiento o escuela a
la que pertenece
Época del Renacimiento.
c) Principales obras del autor:
Hamlet
Macbeth
El rey Lear
1.3. DATOS SOBRE LA OBRA
a) Título
b) Autor
c) Escuela o corriente
d) Género, especie
Género: Dramático
Especie: Novela
1. 4 ANÁLISIS
a) Personajes principales y
secundarios
b) Descripción de los personajes
(oficio, sexo, edad, caracterización física y psicológica)
c ) Estructura
Se divide en actos y escenas.
El primer acto hay 5 escenas.
En el segundo acto hay 6 escenas.
En el tercer acto hay 5 escenas.
En el cuarto acto hay 5 escenas.
En el quinto acto hay 3 escenas.
d) Tema (refleja la
intención con que el autor ha compuesto su obra)
·
tema
central
·
subtemas
o temas secundarios
e) Acciones (hechos resaltantes)
f) Espacio - tiempo
¿En qué época se sitúan los hechos? ¿Cómo es el
espacio?
Espacio.- El escenario se desarrolla en una ciudad
llamada Verona, donde habían dos familias que se odiaban, el escenario es muy
amplio.
Es urbano, porque los hechos se dan en una ciudad
llamada Verona, donde habían casas y plazas.
- El escenario es uno solo o son varios ¿cómo son?
Una plaza pública, es donde hay árboles, jardines y
las personas acuden a pasear.
En el salón de la casa de Capuleto.
El escenario en ese entonces fue donde hay personas
bailando, hay músicos y bebidas.
Una callejuela junto a los tapios del jardín de
Capuleto.
Un cementerio en el que se levanta el mausoleo de
los Capuletos. En un cementerio es donde se entierran a los muertos y el
escenario es de un ambiente muy silencioso, un ambiente de tristeza.
Tiempo.- En la época del Renacimiento, en esos
tiempos las personas solo transitaban en caballos, carretas, aún no existían
carros ni otros vehículos, a veces se trasladaban caminando a otras ciudades.
g) Argumento
La historia se desarrolla en Verona, en donde viven
dos familias que son rivales, los Montesco y los Capuleto. Romeo, único
heredero de los Motesco, entra sin ser invitado al baile de mascara de los
Capuleto, en el que conoce a Julieta, hija única de los Capuleto; ambos se
enamoran a primera vista. Sabiendo que sus padres jamás permitirían su unión,
se casan en secreto, con ayuda de Fray Lorenzo. El mismo día de la ceremonia,
Teobaldo insulta a Romeo, a pesar de ello este último rehusa batirse. Pero
Mercurio el mejor amigo del joven Montesco, entabla duelo a muerte con
Teobaldo. Romeo trata de separarlos y Teobaldo aprovecha para herir mortalmente
a Mercurio. Romeo, entonces reta a Teobaldo y venga a su amigo matando a su
adversario. El Principe de Verona, indignado por los sucesos, condena a Romeo
al destierro o a la muerte. Romeo se encuentra desesperado, porque estará
separado de Julieta, pero Fray Lorenzo le aconseja escape a Mantua, hasta que
pueda ser publicado su matrimonio con Julieta y se reúna con ella. Romeo huye a
Mantua después de una última entrevista con Julieta. El Conde París, pariente
del príncipe, pide la mano de Julieta y le es concedida. Julieta se niega y
pide auxilio a Fray Lorenzo, quien le aconseja que acepte la boda y le entrega
un pequeño franco con un elixir que la sumirá en estado cataléptico, parecido a
la muerte. Le indica tomarlo la noche anterior a la boda y se compromete a
estar con ella cuando despierte en la cripta de su familia, acompañado de
Romeo, después ambos jóvenes escaparían. Fray Lorenzo envía un mensajero a
Romeo (Fray Juan)para que venga por Julieta en el momento de despertar. Sin
embargo, el mensajero no encuentra a Romeo, ya que este avisado por su criado
(Baltasar) de que Julieta ha muerto, sale inmediatamente hacia Verona. Romeo
llega a la cripta de los Capuleto encontrándose con París, que iba a depositar
flores a su esposa. El Conde se indigna al ver a Romeo, ambos se baten,
resultado vencedor el joven. Romeo se acerca a Julieta, la besa por última vez
y toma veneno, falleciendo a los pies de su amada. En ese momento llega Fray
Lorenzo, quien se atemoriza al ver los cuerpos de Paris y Romeo. Julieta
despierta y el fraiole trata de convencerla para que huya con él, pero la joven
se niega al ver a su esposo muerto. Fray Lorenzo se va y Julieta se acerca a
Romeo, lo besa y se hiere con el puñal de su esposo, muriendo abrazando a su
amado. Los guardias aprenden a Fray Lorenzo y a Baltasar. Fray Lorenzo revela
la verdad ante el Principe de Verona, los Montesco y los Capuleto. Con la
muerte de Romeo y Julieta, se sella la paz entre las dos familias rivales.
h) OPINION u apreciación PERSONAL
(Le agrada como el autor cuenta la historia ¿Si?
¿No? ¿Por qué?)
Si me agrado la historia porque fue muy
emocionante, las escenas sobre todo, cuando los dos se enamoran, su amor era
muy profundo que ni la rivalidad de los padres pudo separarlos.
(En cuanto al lenguaje cuál cree Ud. que sea el
mayor mérito del autor)
Que el tipo de lenguaje que utiliza no es áspero, o
sea no utiliza palabras subidas de tono, más bien son palabras que al lector le
inspira continuar y profundizarse en la historia.
(¿Cuál cree Ud. que es el hecho más importante de
la obra?)
Cuando las dos familias al final se amistan y que
todo el odio que se tenían desaparece cuando se dan cuenta que ese odio les dio
consecuencias fatales, o sea la muerte de sus hijos.
(¿Con cuál o cuáles de los personajes has
simpatizado más? ¿Por qué?)
He simpatizado con Romeo, por que el hacía todo lo
posible para no dejar de ver a Julieta, arriesgaba su vida por eso.
(¿Le ha gustado o satisfecho el argumento o fondo
de la obra? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué? )
Si me gusta el argumento, porque es la forma más
detallada, donde se encuentra lo más importante de esta obra amorosa.
i) Mensaje de la obra
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